为进一步加强体育教学的安全教育及管理，防范意外发生，指导教师在学生出现意外情况时妥善处理，根据教育部《学校体育运动风险防控暂行办法》并结合我校实际，特制定本制度。
一、加强宣传，防患于未然
体育教学中的安全防范意识，要常抓不懈。要组织好教师教学，要宣传到学生。宣传有力度，思想要统一，安全教育绝不敷衍了事，心存侥幸。
学校及相关部门要经常对体育活动场地、器材、设备进行安全大检查，对已破损的体育器材、设备进行整理和整修，坚决杜绝使用有安全事故和隐患的器材设备。教师在体育活动前要做好器材使用前的安全检查工作，严禁学生穿不符合要求的鞋、服装上体育课。
教师和学生都要树立安全第一的思想，明确自己的责任，不麻痹大意，不侥幸疏忽。
二、严格遵守体育教学安全规程
1、教师作为体育教学的第一安全责任人，应当始终强化安全意识，在体育课中充分估计潜在的运动风险，强化安全防范措施。教师上课前应对上课时所用的体育器械进行安全排查，发现安全隐患的，应马上停用该体育器材，及时上报并进行维修或更换。
2、体育课必须做好充分的准备活动，教师应向学生们讲解做准备活动的重要性以及如何科学地做准备活动，积极预防运动伤害的出现。严禁不做准备活动就进入体育活动。准备活动要充分、有针对性，对技术难度较大的动作应当按教学要求进行详细分解，采取正确的保护措施，把运动安全作为教学、活动及训练成功与否的底线，并教会学生基本的运动自我保护和救护方法，减少损伤程度。
3、学生上体育课时，着装应适宜运动，穿运动服、运动鞋，不能佩戴与体育课无关的物品，如金属徽章、别针、小刀和其他尖锐硬质物品等。
4、教师需在上课铃之前拿好本节课所需用到的体育器材到达上课地点，不能出现上课之后再回器材室拿体育器材的现象，以防止教师离岗脱岗。
5、教师应提前进课堂，上课铃声后，教师应迅速组织学生集合并进行点名工作，详细记录应到人数，实到人数，学生迟到等情况。体育课下课前教师必须要集合队伍对本次课进行课后小结并进行人数清点。
6、教师应在第一次课掌握所上班级的学生中有无特异体质以及特殊疾病的学生，或者学生中有无生病的，即不能进行剧烈运动的，如有此类学生的，上课前教师应询问清楚并劝告其暂不参加体育训练，让学生在旁休息观看并当旁听生进行处理。教师一定要提醒学生，身体不适，一定要主动向老师报备。患有心脏病、哮喘等疾病的学生可凭医院相关证明到学校办理跟班学习。
7、上课期间，严禁教师做无关上课的事情，如玩手机、打电话等，严禁出现离岗脱岗的现象。
8、课堂活动中，教师应把学生的活动范围纳入自己的视线之内，不允许学生走出教师上课场地范围。课堂中如发现学生追逐、打闹、乱扔危险物的，教师应马上制止并对其进行教育。
三、体育教学应急处理程序
体育教学中一旦发生意外及伤害等事故，任课教师作为直接责任人，一般按以下程序处理：
1、遇有学生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，应及时送学校医务室医治。
2、遇有学生发生晕倒、抽搐等症状，应立即拨打120,将其送往医院救治，并及时通知辅导员和家长，报告学校、学院主管领导和教务处、学工处、保卫处领导。
3、遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，应立即将其安置在阴凉通风处，并给予补充水份，观察情况，如需送医院治疗，及时通知辅导员和联系家长，报告学校、学院主管领导和教务处、学工处、保卫处领导。
4、一般伤害事故可配合学校医院医护人员进行初步检查和治疗，然后视情况送往医院进行救治，并通知辅导员及时与家长联系，同时立即安排人员保护好现场，并报告学校、学院主管领导和教务处、学工处、保卫处领导。
5、发生较大或紧急安全事故时，应立即拨打120,将其送往医院救治，并联系辅导员和家长，立即安排人员保护好现场，报告学校、学院主管领导和教务处、学工处、保卫处领导。
运动训练课参照以上要求执行。