为开拓思路，创新体育教育模式，促进新时代我校体育工作的开展，我部匡玉梅书记、唐艺副主任等一行五人于2018年6月1日前往北京大学体育教研部、清华大学体育部开展调研学习活动，此行主要调研两校体育文化建设、课内外一体化的教学管理模式、学生体质达标测试等问题。北京大学体育教研部李宁主任、清华大学体育部胡凯副主任等教师分享了他们的宝贵经验。
上午，一行五人前往北大调研学习，体育教研部李宁主任介绍了北大体育的发展历程和现阶段加强学生身体素质、促进学生课外锻炼的主要做法，随后，带领调研组参观了体育馆中充满体育历史文化元素的展演空间，而蔡元培先生所提出的“完全人格、首在体育”更体现了体育的重要价值所在，给我部调研组留下深刻的印象。
尤其，北京大学非常重视学生群体活动，专门出台了群体活动积分办法，并将院系体育积分和校内各院系的体测成绩张榜公示，这既是对各二级学院推动体育活动的肯定，也是展示学校对于体育发展的重视，让各院系的学生更加重视自己以及同学们的体质状况，共同参与体质锻炼、参与体育活动。
下午，一行五人前往清华大学体育部开展一系列针对体育教学、课间锻炼、体育发展等工作进行交流调研，由清华大学体育部胡凯副主任、董刚老师参与交流。
其中，给调研组留下深刻印象的是，清华大学学生可参与体育课程的规划和组织，学校通过助教、辅导员的形式招募校内对体育有热忱的同学，负责带领大一本科生进行体质锻炼，在学校“为祖国健康工作五十年”、“无体育、不清华”等核心价值的带领下，学生们积极参与学校各项体育活动，包含体育社团、马约翰杯等。
交流结束后，一行五人前往体育荣誉室进行参观。在此过程中，不仅惊叹于清华百年来的荣誉历史以及学校对体育工作的高度重视，亦充分感受到体育部教师对于体育教学的自豪感和对体育理念推广的使命感。
通过调研北京大学、清华大学这两所体育发展历史久远的高校，我们认为，除了在各领域的专业发展外，他们对于体育的重视却是一致的，更符合了“完全人格、首在体育”的精神。此次调研活动，给予了我部丰富的体育发展学习机会，将成为我部加强体育工作的参考典范，推动我校体育工作的进一步开展。